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主题班会主持稿,范文大全

主题班会主持稿

  • 主题班会主持稿(分享12篇) 主题班会主持稿 篇1

    尊敬的老师、各位同学:

    大家下午好!

    还有一个星期我们就要进行期末考试了,爸爸妈妈都希望我们考出好成绩,我们大家也一定要加油哟!期末考试以后就要进入暑假生活了,20xx年的暑假你有什么打算呢?是在家里四处游玩,还是去学英语、画画、乐器?可能我们的父母早都为我们安排好了,其实从上幼儿园开始,我们就不停地学这学那,可真正能拿出手的却什么都没有,浪费了时间、精力和金钱。我觉得我们真正要学的是说话,看到电视节目主持人那么光彩照人,那么风趣幽默,你是不是也想要去训练一下自己,让自己也能成为一个大家瞩目的主持人呢?

    去年我和小璇参加了小主持人培训班,在那里我们学习如何发声,学习绕口令,诗歌朗颂,学习怎样主持班会,节日家宴,同学生日,怎样主持联欢会,给老人祝寿,在那里我们每次都要站在同学面前表演,最后汇报演出的时候,家长都来了,看我们精彩表演都说我们真不简单,说出的话头头是道,声音宏亮、好听。在那以后,我真的给家人主持生日,过节的时候主持家宴,说好听的祝福的话,一家人都很高兴,家宴变得非常有意义,感谢老师给了我主持班会的机会,我主持得虽说不够好,但我真的很努力!

    生活中需要主持的地方非常多,学会主持我们就会有很多实习的机会,我们会蠃得掌声与喝彩,会变得吐字清晰,抑扬顿挫,知道怎样组织活动,如果同学们有兴趣,今年暑假就请跟我一起去小主持人培训班学习。以后我们班无论搞什么活动,都会有人主持,都会有精彩的演出,参加小主持人培训,你们愿意吗?

    人之初,性本善,……《三字经》是我们小朋友学知识学历史非常好的经典,它朗朗上口,有许多流传千古的故事,学会三字经,我们就与众不同了,有愿意学的`同学也请跟我来。

    我们一定要过一个有意义的暑假,学小主持人,过节吃饭的时候,我们就可以一显身手,让家里人刮目相看了;会背三字经也会让家人大吃一惊的,暑假里如果我们能学到本领,家人一定会更高兴的!

    我衷心地祝愿同学们都能取得好成绩,为二年一班争光,为老师添彩,也希望同学们能参加学习班,过一个开心、向上有意义的暑假。

    主题班会主持稿 篇2

    班会主题:军训---人生的起点

    开场白:

    主持人1:金秋的九月,我们迎来了升入初中后的第一次班会; 主持人2:回想刚刚结束的七天军训生活,那一件件往事都历历在目;

    主持人3:忘不了那严格的军训,整齐的宿舍,绿色的军营……

    主持人4

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  • 2025元旦主题班会主持稿(汇总2篇)

    在不断进步的时代,很多地方都会使用到主持稿,主持稿是主持人在会议或是节目进行过程中串联整个活动的书面性稿件。那么主持稿一般是怎么写的呢?下面是小编整理的元旦主题班会主持稿,欢迎阅读与收藏。

    2025元旦主题班会主持稿 篇1

    女:亲爱的老师!

    男:亲爱的同学!

    合:大家新年好!

    女:新的钟声,

    男:新的一年,

    合:新的祝福,

    合:新的期待。

    女:xxxx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,

    男:20xx年的钟声即将敲响。

    女:回首往事,我们满怀豪情;

    男:展望未来,我们重任在肩。

    合:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光,

    合:让烛光如故,光明永恒!

    女:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;

    男:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏!

    女:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂;

    男:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远!

    女:我的祝福飘在长风里,如歌如梦;

    男:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画!

    女:让我们手牵手;

    男:让我们肩并肩,

    合:我们宣布20xx年“元旦快乐”主题班会正式开始!

    1、泡泡糖

    主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。

    2、吸管运输

    同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

    3、正话反说

    选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游

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  • 2024主题班会主持稿

    在充满活力,日益开放的今天,我们需要用到主持稿的情形越来越多,主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。那么,怎么去写主持稿呢?以下是小编收集整理的班会主持稿(通用11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    2024主题班会主持稿 篇1

    尊敬的各位家长,亲爱的小朋友:

    大家早上好!

    阳光明媚,春风荡漾。今天,我们迎来了又一个全世界妇女共同的节日!

    桃红柳绿,莺歌燕舞。今天,我们欢聚一堂,祝愿所有的妈妈节日快乐!

    在孩子的成长过程中,妈妈们给予了无微不至的照顾和关爱,她们的努力和付出已经无法用言语来描述。

    因此,在这特殊的日子里,为了感谢所有辛勤的妈妈,xx幼儿园xx班特别组织了此次“感谢妈妈活动,来表达一份感激和祝福。

    一直以来,xx幼儿园努力为所有小朋友们创造最好的教育环境,我们的工作与各位妈妈的的信任和支持分不开。在此,我们也要对你们说声:谢谢!

    春风正迈着欢快的步子向我们走来!

    阳光已带着温暖的气息与我们拥抱!

    三月,是属于春天的!

    今天,是属于你们的!

    在此,我祝在坐的各位妈妈永远年轻漂亮。祝所有的女性朋友节日快乐!

    现在,我宣布,徐村xx幼儿园庆祝晚会开始了!

    带上你们灿烂的笑容、带上你们欢庆的笑脸、带上你们甜美的歌声、跟我们一起向快乐出发。今天,为你而歌,为你而舞,下面掌声有请老师给妈妈们准备的节日礼物《昆力奔驰》,希望您、忘记一切烦恼。

    我的好妈妈下班回到家,劳动了一天多么辛苦呀、托班的小朋友一听说妈妈的节日到了非常高兴,他们也给妈妈带来了礼物请欣赏托班《我的好妈妈》。

    有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲–亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。

    下面欢迎xx小朋友带来的诗歌朗诵《太阳底下最光辉的.形象》。

    还记得小时候,和妈妈一起坐在门前,阳光铺洒在我们身上,妈妈在教我唱一支歌叫《没有共产党就没有新中国》、那种感觉真好,真温暖。下面有请滕姿含、毕若涵小朋友给我们带来的歌曲《妈妈教我一支歌》

    三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。至此、让儿女们把心底的颂歌献给您—亲爱的妈妈!掌声友请大一班带来

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  • 圣诞节主题班会主持稿(汇总6篇)

    主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在人们积极参与各种活动的今天,越来越多的活动集会都要用到主持人,现在你是否对主持词一筹莫展呢?下面是小编精心整理的圣诞节活动主持词,欢迎大家分享。

    圣诞节主题班会主持稿 篇1

    教学目标:

    1.认识本课的2个生字。

    2.能按“阅读提示”的要求学习课文,能把握课文的主要内容。

    3.有感情地朗读课文,学习“表弟”用实际行动改正缺点的精神,感受“表弟”美好的心灵。

    教学步骤:

    (一)导入

    这节课,我们来学习一篇新的课文:新年礼物。

    (二)按要求自读课文

    要求:1.借助汉语拼音把课文读通顺,哪些地方有困难就停下来多读几遍。

    2.默读课文,在不懂的字、词、句下面画上横线打上“?”然后借助字典联系上下文试着理解不懂的字、词、句。

    3.再读课文,标出自然段序号。想一想,每个自然段讲的是什么?作者围绕“新年礼物”讲了一件什么事?

    (三)小组讨论交流

    1.向本组同学们汇报你读懂了哪些内容?还有哪些内容不懂。

    2.同学之间在小组内互相解决不懂的问题。

    (四)师生共同交流自学情况

    1.指读课文。

    2.本文共有几个自然段?每个自然段都讲了什么?文中主要讲了一件什么事?

    明确:课文记叙了一个小学三年级的学生,在准备送给老师新年礼物的过程中,改正了过去做作业 不认真的缺点的事。

    (五)质疑

    1.在全班提出自学和小组学习中仍未解决的问题。

    2.师生共同归纳,疏理所提问题。

    (六)自由读课文

    培养学生借助思考题自学课文的能力。

    (七)全班交流

    1.作者为什么说:“弟弟送给老师的算不上什么礼物、其实是最好的礼物——一颗真诚的心。”

    明确:(1)使学认识到这是作者对弟弟送给老师礼物的评价。

    (2)作业 清楚、工整、正确是每个学生应该做到的,所以说:“算不上什么礼物。”

    (3)联系弟弟过去的毛病,现在对作业 的.态度,作业 的样子,可以看出弟弟是真心实意改正缺点,尊敬老师。所以说又是最好的礼物——一颗真诚的心。

    2.教师适时进行朗读指导。

    (十)扩展练习

    1.把句子补充完整。

    (1)弟弟告诉爸爸,他们小队悄悄地商量过了,送给老师的新年礼物要

    (2)他是用美好的心灵,在做着送给

    2.从课文中选出自己最喜欢的段落有感

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